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信息时代的教育教学有了突飞猛进的发展,多媒体的出现,并走进课堂,给语文教学注了一溪活水,打破了传统教学的局限性,优化了教学,提高了课堂效率.但如果使用不当,也会走进一些误区,难免出现些问题,但相信随着多媒体教学的不断深入和广大教师的辛勤探索,它必将成为教学中的主导教学方式,其前景是光明的.
多媒体,为语文课堂引进一溪活水
【摘 要】
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信息时代的教育教学有了突飞猛进的发展,多媒体的出现,并走进课堂,给语文教学注了一溪活水,打破了传统教学的局限性,优化了教学,提高了课堂效率.但如果使用不当,也会走进一些
【机 构】
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萍乡市第四中学 江西 萍乡 337000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年24期
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