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语文科目涉及到的知识比较多,构建一个“生动”的语文教学课堂,才能够提高学生参与到课堂学习中的兴趣,进而提高语文课堂教学效果.本人结合自身教学经验,研究初中阶段的语文教学工作,针对初中语文“生动”课堂的构建展开了相应的论述.
如何构建“生动”的初中语文课堂探索
【摘 要】
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语文科目涉及到的知识比较多,构建一个“生动”的语文教学课堂,才能够提高学生参与到课堂学习中的兴趣,进而提高语文课堂教学效果.本人结合自身教学经验,研究初中阶段的语文
【机 构】
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祁阳县浯溪镇第一中学 湖南永州 426100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年47期
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