论文部分内容阅读
通过对中药学专业《药用植物学》野外教学实习改革，探讨应用型本科高校课程实践教学的理念与方法。本文从转变教学思维，调整教学组织形式，编写实习教材，改革教学方法，加强过程考核等方面对《药用植物学》野外教学实习改革于实践进行了论述，结果表明，在改革后的教学方式影响下，学生的自学能力和运用知识的能力显著提升。