中职《国际贸易实务》教学中角色扮演法的运用探析

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我国教育中一个重要的组成部分就是中职教育,而选择合适的教学模式、提高教学的实际效果,是我国的中职教育教学面临的重大改革课题.角色教学法是一种有效的教学方法,它改变了传统的以讲课为主体的模式,而是倡导要以学为主、以学生为主,能够激发学生强烈的求知欲,培养学生分析能力、表达能力和创新能力.因此根据《国际贸易实务》的国际商务专业核心课程,对角色教学法进行具体的分析.
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