【摘 要】
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目的 探讨以人为本护理技术操作培训的效果.方法 对全院护理人员进行以人为本护理技术操作技能培训.于训练前后对护理人员操作进行考核,比较护理操作培训效果.结果 训练后护
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目的 探讨以人为本护理技术操作培训的效果.方法 对全院护理人员进行以人为本护理技术操作技能培训.于训练前后对护理人员操作进行考核,比较护理操作培训效果.结果 训练后护理人员的操作成绩明显高于训练前,差异有统计学意义(P＜0.01);患者埘护理人员操作的满意度也明显提高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 以人为本护理技术操作培训有利于提高护理人员服务技能及护患关系的融洽.
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