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步入高年级,小学语文阅读教学的要求有所提高,教师也需要对教学方法进行适当调整,以满足学生的发展和学习需求.小学高年级学生即将升入初中,教师应着重培养他们的自主阅读能力,拓宽他们的知识面,尊重学生的个性,为他们的发展打好基础.本文就从不同方面对小学高年级的语文阅读教学提出了几点教学策略,供广大教师借鉴.