课堂展示法在大学英语教学中的实践研究

来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aigeng87
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文章探讨了目前大学英语教学存在的部分问题,指出课堂展示是一种有效的教学手段;以输入输出和情感过滤假说为理论依据,文章介绍了课堂展示实践活动,指出课堂展示活动有助于提高学生英语语言水平和应用能力,培养学习自主性,扩充学生知识面,并且有利于培养学生的思维能力。
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