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“老师。我们明天就写桂花吧!”写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感——《语文课程标准（实验稿）》
无忌的心声,斑斓的彩翼
【摘 要】
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“老师。我们明天就写桂花吧!”写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感——《语文课程标准（实验稿）》
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区仁和镇永泰小学
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2006年1期
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