【摘 要】
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备“数对”这节课时想起我的师傅顾志能老师(著名特级教师)曾经研究过这节课,并在很多场合进行过展示,得到很高的评价.rn我电脑里有他这节课的课件.我想打开课件,就按顾老师
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备“数对”这节课时想起我的师傅顾志能老师(著名特级教师)曾经研究过这节课,并在很多场合进行过展示,得到很高的评价.rn我电脑里有他这节课的课件.我想打开课件,就按顾老师的设计进行教学.可是,这样的想法瞬间就打消了,因为我觉得按他的这个设计上课,很难.rn虽然没有打开顾老师的课件,但课中的一个环节我是记忆犹新的.在我看来,这个环节也是这节课最创新之处.
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