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基于ESI和h指数对四川大学的学科文献进行分析,比对国内外学术机构的文献产出,以期对高校学科建设有所启迪。
基于ESI和h指数综合分析学科发展
【摘 要】
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基于ESI和h指数对四川大学的学科文献进行分析,比对国内外学术机构的文献产出,以期对高校学科建设有所启迪。
【机 构】
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四川大学图书馆
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2013年5期
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