【摘 要】
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小学时期,培养学生的计算水平是至关重要的教学任务,因此怎么才能最大限度地提升学生的计算水平成为摆在小学数学教师面前的一个重要的课题。首先,兴趣是最好的老师,不能让小
【基金项目】
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福建省三明市大田县2018年度课题“提高学生计算能力的研究”(课题立项号:KTX18084)的研究成果
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小学时期,培养学生的计算水平是至关重要的教学任务,因此怎么才能最大限度地提升学生的计算水平成为摆在小学数学教师面前的一个重要的课题。首先,兴趣是最好的老师,不能让小学生对计算有排斥心理;其次,要做到把计算原理说明白、说透彻;再者,足够的训练量才是计算能力提高的唯一保证,要反复练习检验教学的实践成果,做到弥补不足;最后,养成一个良好的计算习惯在计算能力提高方面有很大的助益。
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