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充分利用电教手段 激发学生学习自然的兴趣
充分利用电教手段 激发学生学习自然的兴趣
来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhubin19851021
【摘 要】
:
充分利用电教手段激发学生学习自然的兴趣枝江县董市镇第三小学蒋冬梅(443200)著名科学家爱因斯坦说过:“对一切来说,只有兴趣才是最好的老师。”浓厚的学习兴趣能启动有关器官处于最活
【作 者】
:
蒋冬梅
【机 构】
:
枝江县董市镇第三小学
【出 处】
:
中小学实验与装备
【发表日期】
:
1995年5期
【关键词】
:
电教手段
学生学习
电化教学
充分利用
影视教学
激发学生的学习兴趣
观察分析
感性材料
幻灯投影
小学自然教学
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充分利用电教手段激发学生学习自然的兴趣枝江县董市镇第三小学蒋冬梅(443200)著名科学家爱因斯坦说过:“对一切来说,只有兴趣才是最好的老师。”浓厚的学习兴趣能启动有关器官处于最活跃的状态,诱发并强化学习的内在动力,从而积极主动,自强不息地进行学习,...
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