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上一讲中，我们对唱名法之争中的一些误区进行了分析，介绍了柯达伊教学法中唱名法的使用情况，并提到了我国专家在唱名法方面做出的创新。由于篇幅所限并未展开讨论，故在本讲中将继续对有关唱名法的一些问题再深入地进行探讨。
开启音乐之门的钥匙(四)——唱名法的发展历史及其实践
【摘 要】
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上一讲中，我们对唱名法之争中的一些误区进行了分析，介绍了柯达伊教学法中唱名法的使用情况，并提到了我国专家在唱名法方面做出的创新。由于篇幅所限并未展开讨论，故在本讲中将继
【机 构】
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中国音乐学院
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2017年4期
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