教育信息化2.0战略背景下的高职商务英语教学策略探讨

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在教育信息化2.0战略背景下,高职商务英语教学工作的开展,应当进一步加强对信息化技术的深入应用,发挥出信息化技术的优势,提高教学成效,从而培养出更加优质的商务英语人才.本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单分析了教育信息化2.0战略的基本含义,然后主要就教育信息化2.0战略背景下的高职商务英语教学策略提出了部分探讨性建议,以期能为教学工作的实践提供参考.
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