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课堂导入是小学数学教学中一个非常重要的环节。在小学数学教学中，恰当使用课堂导入不仅有利于激发学生的学习兴趣，而且有利于吸引学生尽快参与到数学课堂教学之中。笔者在分析小学任课教师在课堂导入中存在的诸多问题的基础上，着重探究了小学数学课堂导入的重要性，认为课堂导入既有利于激发学生的学习兴趣，又有利于教师教学效果的提升与学生学习绩效的提高。