【摘 要】
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近期,新一轮的高考英语改革浪潮再次引发热议,其中不乏一些释放出误导信号的社会舆论和个人言论。认识中的纷乱或观念上的偏颇必然导致改革实践的立根不稳与无所适从。因此,
【机 构】
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湖北第二师范学院外国语学院,西南大学教育学部,
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近期,新一轮的高考英语改革浪潮再次引发热议,其中不乏一些释放出误导信号的社会舆论和个人言论。认识中的纷乱或观念上的偏颇必然导致改革实践的立根不稳与无所适从。因此,必须澄清英语重要性与人人学外语、高考改革与课程改革、教育公平与能力培养、母语优先与英语学习、一年多考与适当限制等关系。目前,高考英语改革和英语教育改革虽顺应潮流、合乎民意,但尚需整体优化、完善细则,既要符合我国教育发展与教学现状的国情,也应遵循个人全面发展和个性发展的人情。
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