【摘 要】
：
目的:总结胃溃疡伴活动性出血者的的胃镜检查特点,为本病症临床诊治提供参照。方法:对2016年4月~2017年8月在本院接受胃镜检查的100例胃溃疡患者的临床资料进行分析,对胃镜下
论文部分内容阅读
目的:总结胃溃疡伴活动性出血者的的胃镜检查特点,为本病症临床诊治提供参照。方法:对2016年4月~2017年8月在本院接受胃镜检查的100例胃溃疡患者的临床资料进行分析,对胃镜下胃溃疡临床特征进行总结。结果:参与本次研究的患者单发性溃疡82.0%,胃多发性溃疡18.0%;胃溃疡分布:胃窦46.0%,胃角21.0%,胃体15.0%,胃底9.0%,高位8.0%;胃溃疡外观呈圆形或椭圆形68.0%,线形19.0%,不规则形13.0%;胃溃疡直径<1.0cm 55.0%,1.0~2.0cm 27.0%,2.
其他文献
陕西师范大学杂志社 ,直属教育部主管。现每年出版有中学各科教学参考杂志 9种 ,增刊和教辅读物数十种 ,2 0多年来 ,以历史悠久、质量可靠深受读者信赖和喜爱 ,正如读者所誉
2014年06月01日,新版《医疗器械监督管理条例》正式实施,与上一版《条例》相比,新版《条例》变化较大,尤其在注册申报的形式上和要求上。基于新法规下有源器械注册资料的相关
秦汉时期,随着中央王朝西南边疆治理的深化和华夷族群交往互动的加深,逐渐突破了先秦以来"五方之民"格局下的地理空间想象与"蛮夷"族群的认知体系,形成了以王朝体制和华夏观
在生物教学中加强学法指导,换言之,就是培养学生自学生物学的能力。学法是多种多样的,不能面面俱到,本文着重从指导学生阅读、分析和掌握教材知识的角度谈谈白己的看法。 找
历史人类学的研究视角对传统历史学的研究产生了重要的影响，其中历史叙述的研究打破了以往线性的、因果性的研究范式，转而关照具体的历史主体、历史形成过程及历史话语意义，呈现
浅谈细胞分裂图形的辨别湖南湘潭县七中（４１１２０２）陈立新动植物细胞分裂是高中《生物》教学中的一个重点，而对有丝分裂和减数分裂各个时期图形的辨别更是教学中的一个难点。按照教材顺序
本文描述了番木瓜(Carica Papaya L.)顶生主芽节部继代培养的繁殖技术。在含有0.5μM BAP和NAA的De Fossard(DF)改良培养基上,单节切片的繁殖率最高。将侧芽发育出的幼芽体切
台湾及其海峡是太平洋与印度洋最重要的联系通道,是我国“21世纪海上丝绸之路”的关键区位点。做好对台湾的经济合作特别是对台投资,不仅关系着我国“21世纪海上丝绸之路”建
减数分裂既是高中生物重点知识,也是难度较大的一节内容。从教材安排体系看,放在第三章第二节,既是第一章细胞结构、细胞分裂内容的继续和深化,又是后两章生殖与发育、遗传和