【摘 要】
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《Visual Basic6．0》是计算机类技校生必须学习的一门课程，在实际教学中，大部分学生都觉得此类课程枯燥乏味。本人针对现状从教学模式、课堂模式、考核模式等三个方面进行探索和
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《Visual Basic6．0》是计算机类技校生必须学习的一门课程，在实际教学中，大部分学生都觉得此类课程枯燥乏味。本人针对现状从教学模式、课堂模式、考核模式等三个方面进行探索和尝试，摸索出一些提高学生学习兴趣和学习能力的教学方法，培养学生的实践能力和创新思维能力，运用所学知识解决实际问题，培养学生可持续学习和技术应用能力。
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