论文部分内容阅读
群文阅读是统编语文教材一个重要的教学改革理念,它以“类文”为教学单元.这些“类文”,在内容、主题、章法或者文体上有某些相似性或者相关性.在群文阅读中,教师要起引领作用,以问题为导向,掌控阅读节奏和思考方向,以便顺利完成单元学习任务.
群文阅读中的问题引领r——以统编高中语文必修(下)第八单元教学为例
【摘 要】
：
群文阅读是统编语文教材一个重要的教学改革理念,它以“类文”为教学单元.这些“类文”,在内容、主题、章法或者文体上有某些相似性或者相关性.在群文阅读中,教师要起引领作
【机 构】
：
山东省济钢高级中学
【出 处】
：
语文天地
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
相较于高考命题“蜻蜓点水式”或“管中窥豹式”对文学名著阅读的考察,选课走班背景下,校本选修课程的整本书阅读,于开设课程教师而言,必是其情有独钟且愿意深入开发设计的;
期刊
新课标对语文教学提出了学习任务群的要求,群文阅读基础上的专题学习为学生语文思维的建构、阅读的广度、思考的深度都提供了更好的平台.基于此,我在人教版必修一第二单元的
期刊
Chapter I Just an Argumentrn斯特恩小姐制定了一条新的校规:寄宿学生不得在下午6点以后私自离开学校,否则就会被停课或开除.女孩们纷纷表示不满,有人想听听玛丽·露易丝的
期刊