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期刊论文
论化学教学方法
论化学教学方法
来源 :河南职业技术师范学院学报(职业教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:A5151
【摘 要】
:
一、自学指导法自学指导教学法是由教师列出自学提纲,提出目标要求,经过学生的探索(阅读教材、分析、总结、概括等)自主地获得知识、运用知识的教学方法.从心理学角度看,这种
【作 者】
:
李晓梅
【机 构】
:
河南省洛阳市第四职业高中
【出 处】
:
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
化学教学
学生
自学提纲
自学指导法
教师
阅读教材
自主
知识
心理学
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一、自学指导法自学指导教学法是由教师列出自学提纲,提出目标要求,经过学生的探索(阅读教材、分析、总结、概括等)自主地获得知识、运用知识的教学方法.从心理学角度看,这种学习的过程是学生知、情、意、行有机结合,共同投入的心理操作过程.
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