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根据学生的特点和知识对象不同的特点,灵活选用不同的表征方式,有助于学生对知识的理解和掌握、发展学生的数学思维、提升学生的数学素养。
活用表征方式,助力知识“消化”
【摘 要】
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根据学生的特点和知识对象不同的特点,灵活选用不同的表征方式,有助于学生对知识的理解和掌握、发展学生的数学思维、提升学生的数学素养。
【机 构】
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江苏扬州市江都区仙女镇龙川小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2020年25期
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