【摘 要】
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<正>职业高中的数学教学注重基础性、工具性等作用的发挥,也就是说职业高中的数学教学是为学生的专业学习服务的.这就给数学教师呈现出一个挑战,即怎样让学生在专业学习的同
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<正>职业高中的数学教学注重基础性、工具性等作用的发挥,也就是说职业高中的数学教学是为学生的专业学习服务的.这就给数学教师呈现出一个挑战,即怎样让学生在专业学习的同时还能注重数学学习.笔者以为这里除了要注意从学习观念上引导,让学生感觉到数学对专业学习具有作用之外,还必须注重另外一个教学原则,那就是因材施教.从宏观的角度来说,职业高中数学教学中的因材施教是指,在数学教学的过程中要分析并适当改
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