【摘 要】
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新课程改革的核心内容就是突出学生学习的主体性．改变学生的学习方式．让学生掌握基本的学习方法．数学课程标准提出了自主合作探究式学习方法．这为我们的数学教学指明了前进的方向
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新课程改革的核心内容就是突出学生学习的主体性．改变学生的学习方式．让学生掌握基本的学习方法．数学课程标准提出了自主合作探究式学习方法．这为我们的数学教学指明了前进的方向。以往的教学过于重视教师的地位．只注重知识的单向传递，而将学生置于被动接受的地位．这样所培养出来的学生只是适合应试教育。随着素质教育的全面落实．对学生素养的全面提升、能力的整体提高更为关注。我们要变单向传递为双向互动．让学生在主动思考与积极探究中享受数学学习所带来的乐趣．进而使学生真正爱上数学学习．让学生在数学课堂教学中得到数学素养的全面提
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