【摘 要】
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在现阶段的教育大环境下,赏识教育已然成为了最有效的教育手段之一,并进一步在中小学校园内得到广泛推广,同时为学 生养成积极的知识认知性与情感判断能力方面提供了有效保障
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在现阶段的教育大环境下,赏识教育已然成为了最有效的教育手段之一,并进一步在中小学校园内得到广泛推广,同时为学 生养成积极的知识认知性与情感判断能力方面提供了有效保障。而小学语文是学生学习阶段中的一项重要学科,相较于其他科而言,语文 有着得天独厚的前行条件,并在养成审美价值、陶冶个人情操等方面都具有一定的优越性。为此,合理运用赏识教育可以帮助小学语文教 学活动的进一步顺利开展,在帮助学生探寻自身价值,找到自身定位方面有着不可磨灭的作用。
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