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在教学中积极践行陶行知思想，教师努力贯彻课程改革精神，有效提高课堂教学质量，将自己和学生都从忙碌的“低效”中解放出来。实施有效交往式课堂教学，已经成为当今课堂教学的主旋律，那么，如何建构有效交往学习的课堂呢？我认为可从以下几方面进行：
建构有效交往课堂 提高课堂教学效率
【摘 要】
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在教学中积极践行陶行知思想，教师努力贯彻课程改革精神，有效提高课堂教学质量，将自己和学生都从忙碌的“低效”中解放出来。实施有效交往式课堂教学，已经成为当今课堂教学的主旋
【机 构】
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如皋市高明中心学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年11期
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