多发性肌炎是一种慢性结缔组织疾病，西医治疗效果欠佳。中医药治疗多发性肌炎具有悠久的历史，独特的治疗优势受到现代医家的重视。基于中土五行理论可知中土脾胃是人体脏腑、精神、气血之源，乃气机升降之枢纽，主四肢与肌肉，对多发性肌炎的发病和治疗起着重要作用。临床辨证论治重视培补中土，以健脾护胃，扶正祛邪为主要原则，根据病情随症加减，则脾胃之气充盛，升降有序，阴阳平和，一身之气通达上下，气血旺盛。
以杨木为原料，经冰醋酸-过氧化氢处理得到杨木纤维细胞和薄壁细胞，加入纤维素酶进行酶水解，考察了纤维细胞与薄壁细胞酶解性能的差异性，并对酶水解过程的影响因素、水分分布状态规律和力学性能进行分析。研究结果表明：薄壁细胞具有更高酶促反应可及性，酶解72 h可发酵糖达到208.6 g/L,较纤维细胞提高8.5%。在相同木糖得率（59%）下，薄壁细胞酶用量比纤维细胞降低了50%;在高固体系（固形物的量大于1
＜正＞一、实验内容人教版普通高中课程标准实验教科书化学必修1第四章第4节《氨硝酸硫酸》。二、实验器材仪器:铁架台（带试管夹）两个,升降台,大试管,带有三通阀和环形玻璃搅拌棒的双孔塞,直形玻璃管,带导管的单孔塞两个,洗气瓶,酒精灯,量筒。药品:蔗糖,浓硫酸,蒸馏水,品红溶液,酸性高锰酸钾溶液,氢氧化钠溶液。用品:药匙,漏斗,滤纸,剪刀,镊子,火柴,注射器,气球。三、实验改进要点
语篇承载着主题意义，是语言学习的主要载体。对主题意义的探究是高中英语教与学的核心任务。高考英语阅读理解试题重视考查考生对不同类型语篇主题意义的理解与探究能力，因此，高中英语阅读教学应围绕主题意义确定教学目标，设计有层次的教学活动，体现对主题意义的探究过程，重视与主题意义相关的语言知识教学，将语言知识的教学融入对主题意义的探究过程。
＜正＞肠气囊肿症（PCI）主要发生于小肠及结肠，以黏膜下或浆膜下形成含气（氢气、二氧化碳、氮气等）囊肿为主要临床表现，发病率约0.03%,临床较为罕见。本研究回顾性分析我院内镜中心确诊的PCI的患者16例的临床资料，以提高临床医生对该病的认知及诊断水平。对象与方法1.对象：纳入2013年1年～2020年6月在我院内镜中心行结肠镜和超声内镜检查且确诊为PCI的患者16例，其中男12例，女4例，年龄4
采用注射器、输液管和青霉素小瓶，设计了一套用于气体制备和性质研究一体化装置，可以用于氯气、硫化氢、二氧化硫等有毒有害气体的实验教学。装置具有气体产生量可控、性质检测实验现象明显、尾气处理方便、实验教学过程安全环保、节约资源等优点。学生可借助装置自主设计并完成实验，还可用于探究一些与生活密切相关的化学问题。中学化学实验微型化，能够促进学生转变学习方式，培养创新意识，提高探究能力，继而有效提升化学学科