高职院校专业教学情况的调查分析

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sysu_allan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学工作是高职院校的中心工作。为进一步提高高职院校的专业教学质量,教师要通过对管理类专业教学情况的调查,了解管理类专业教学情况的调查结果,并进行分析,提出建议和意见。要大力加强专业教育,深化改革专业教学计划;继续提高教师教学水平,保障教师有足够精力从事教学工作;加强职业资格考试辅导教学,深化专业学习指导;强化学生自主管理、自主学习能力,推动学生积极主动地学习;充分发挥社团作用,多渠道开展学生工作。
其他文献
研究和运用历史思维能力。对提高学生学习兴趣,展示学生思维个性,有着重要的意义。教学有法,但无守法,贵在得法。在培养学生历史思维能力的教学中,本人认为有如下几个途径。
中国文化源远流长,博大而精深,古诗词是中国古代文化中散发异香的奇葩。它是千百年来我们中华民族情感和历史的最生动的载体和最集中的体现,更是我们民族文化不可或缺的瑰宝和精髓。让学生更好地学习古诗词,培养他们的文化素养,在继承和发扬我国的传统文化方面起着极其重要的作用。  古诗词的学习是我们教学的重点也是难点,下面是我在教学工作中的心得。  第一,学习一首诗词,就要了解作者和历史背景。比如《过零丁洋》,