【摘 要】
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<正>朋辈心理辅导是心理咨询的应用分支,是从朋辈辅导衍生出来的概念。朋辈心理辅导不同于专业的心理辅导,它是同龄人之间互相开展的心理互助活动,是受过一定训练的同学为他
【机 构】
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山西职业技术学院坞城校区心理健康中心
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划课题(GH-18112);山西职业技术学院院级课题(Y201714)
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<正>朋辈心理辅导是心理咨询的应用分支,是从朋辈辅导衍生出来的概念。朋辈心理辅导不同于专业的心理辅导,它是同龄人之间互相开展的心理互助活动,是受过一定训练的同学为他人提供心理帮助、支持和关爱的活动,朋辈心理辅导首先是一种心理辅导技术[1],朋辈心理辅导员的素质和能力水平直接影响着心理健康教育的成效。本研究将朋辈心理辅导技术引入选修课的形式针对各班心理委员、心理协会成员班团干部、宿舍长等对心理学感兴趣的同学进行培训,使其成为学校的朋辈心理辅导员,在班级中,在社团中,在各种场合中由点及面,是心理咨询技术与学校心理教育实践相结合的结果,是心理健康教育普及渗透校园的具体表现。大多高
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