论文部分内容阅读
教师为保证课堂教学目标的实现，采用一定的课堂控制策略是必要的。但高校的课堂教学控制与中小学不同，大班与小班教学的课堂控制也存在着差异。高校大班课堂教学控制的积极策略包括：优选的教学方法，精炼的教学艺术，良好的课堂控制技巧等。
试论高校大班课堂教学控制的积极策略
【摘 要】
：
教师为保证课堂教学目标的实现，采用一定的课堂控制策略是必要的。但高校的课堂教学控制与中小学不同，大班与小班教学的课堂控制也存在着差异。高校大班课堂教学控制的积极策略
【机 构】
：
衡水学院教育系,衡水学院分院外语系
【出 处】
：
衡水学院学报
【发表日期】
：
2008年5期
【基金项目】
：
河北省教育科学研究“十一五”规划课题（08010242）
其他文献
武广英德西站是我国第一个高铁营业线的新建车站工程，安全风险大、施工难度高。详细介绍了英德西站施工中有关安全方面的一些技术措施和安全管理经验，以供类似工程参考。
大学英语模块化弹性应用型课程设置、师资队伍建设、校园英语学习环境的建构对应用型本科人才英语素质养成教育体系的构建有着重要的意义，而该体系的构建又能有效促进大学生英