【摘 要】
：
一、问题的提出随着信息技术的发展,传统教学已经不能满足新社会的需求,学生的学习方式也应该适应社会的发展,项目教学法的出现打破了传统的教学方法,为课堂教学注入了新鲜血
论文部分内容阅读
一、问题的提出随着信息技术的发展,传统教学已经不能满足新社会的需求,学生的学习方式也应该适应社会的发展,项目教学法的出现打破了传统的教学方法,为课堂教学注入了新鲜血液。项目教学法是通过在课堂上实施完整项目而开展的教学活动,它将理论教学与实践教学相结合。通过项目的完成,充分发掘学生的创造潜力,提高小组成员之间的互助能力和解决问题的能力,使得学生能更好地适应当今社会发展的需求。项目教学的关键是创设一个行动导向的学习环境,学生通过自我组织、自我管理与自我学习的主动性,建构自己的经验性知识并发展综合职业能力。
其他文献
粗糙单裂隙可溶性污染物运移问题作为基础性的溶质运移问题,一直受到人们关注。本文采用连续随机叠加技术,生成具有自仿射分形特征的二维粗糙裂隙表面,利用Stokes方程计算得
摘要：结合实体门店与在线商店的多渠道零售模式已经成为全球零售业发展的趋势，但多渠道零售商线上线下协同效应与稀释效应并存，如何通过营销协同实现渠道整合成为零售领域研究的
贴近实际、贴近生活、贴近学生，架起德育课堂与学生生活的立交桥，让德育回归生活是中职德育课程改革的趋势。只有注重教学与生活相结合，才能让学生深切感受到德育课的真实和实用
摘要：我国餐饮业的现代化和国际化发展，需要既有专业技能又要有良好职业素养的高素质烹饪人才。职业素养培育在目前的高职烹饪专业人才培养过程中是被忽视的，导致烹饪专业学生职业素养比较欠缺，迫切需要提高。我们可以通过优化课程体系、转变教师观念、运行现代学徒制等途径融入职业素养培育，提升学生的职业素养并促进其职业发展。 关键词：高职；烹饪专业；职业素养 中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：100
高校校园足球运动的普及度不断提升.在发展过程中,学生裁判员是整个运动进行的主力军,学生足球裁判员的执裁能力、专业素质、职业素养等等方面的问题都直接影响着这项运动在
通过分析经颅磁刺激线圈放电时的电场分布,探索磁刺激输出脉冲对脑电采集帽产生的伪迹信号来源。我们通过建立八字线圈感应电场分布的半无界空间数学模型,获得八字线圈感应电
全国高校掀起一场"质量革命",形成覆盖高等教育全领域的"质量中国"品牌,全面实现高等教育内涵式发展。在我国课改的大背景下,高校就业指导课程体系建设正面临着一次"革命"。
生活化教学是陶行知提倡的教学理念。生活化教学的教学核心是使用一些生活化的元素加强学生在学习过程对课本知识的吸收和掌握,如陶行知先生所提倡的"知行合一",这一教学概念
在教育大改革的当今时代，教育者们都在寻求新的课堂教学模式，美术教学也不例外。就当前高中美术教育的现状来看，改变以往课堂沉闷的状况，唯有作出创新。通常让学生主动开口说、动
中职《机械CAD》教学既不同于本科,也不同于高职,应该形成自己的课程课型模式,办出中职的鲜明特色。目前一些中职院校仍沿用重理论、轻技能的传统教学模式,教学内容偏重于点