【摘 要】
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政治认同是中职思想政治学科核心素养培育的首要内容，开展O2O教学能够借助智慧教学平台将社会大课堂与思政小课堂有机融合，凸显学生的主体地位，提升政治认同培育的实效性。基于此，以“中国特色社会主义政治制度”一课为例，介绍了运用信息技术，融合线上线下优势，开展中职思政课O2O教学的实践探究，以期提高中职学生的思想政治学科核心素养。
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政治认同是中职思想政治学科核心素养培育的首要内容，开展O2O教学能够借助智慧教学平台将社会大课堂与思政小课堂有机融合，凸显学生的主体地位，提升政治认同培育的实效性。基于此，以“中国特色社会主义政治制度”一课为例，介绍了运用信息技术，融合线上线下优势，开展中职思政课O2O教学的实践探究，以期提高中职学生的思想政治学科核心素养。
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