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学生社区育人理念是近年来高校学生工作的新理念、新思维，是在我国古代传统书院的基础上，借鉴国外住宿学院制的成功经验和社区自治理论，适应我国本科人才培养模式改革需要而提出的创新学生工作模式。目前学界关于学生社区研究的文章较多，但多停留在社区文化建设和社区管理等层面，对学生社区本身的科学内涵研究较少。为此，应探寻高校学生社区理论渊源，以界定其概念、明确其目标、强化其功能、梳理其意义。