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学校教育是文化传承与创新的重要形式,应发挥班级活动集体性的优势,探索优秀传统文化融入班级的途径和形式。活动开展应实现班级全覆盖,凸显学生主体性;设计贴近学生的日常生活和就业岗位需求的文化活动;注重系列活动推进的阶段性和专业特色。
融优秀传统文化于班级建设的个案研究
【摘 要】
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学校教育是文化传承与创新的重要形式,应发挥班级活动集体性的优势,探索优秀传统文化融入班级的途径和形式。活动开展应实现班级全覆盖,凸显学生主体性;设计贴近学生的日常生
【机 构】
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济宁职业技术学院
【出 处】
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各界
【发表日期】
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2019年6期
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