【摘 要】
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目的探索跨理论模型(TTM)在改善肥胖儿童孤独感中的干预效果。方法采用类实验性研究,经随机抽样在3～6年级中抽取73例肥胖儿童进行干预,运用变化阶段量表和孤独量表对其进行评
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目的探索跨理论模型(TTM)在改善肥胖儿童孤独感中的干预效果。方法采用类实验性研究,经随机抽样在3～6年级中抽取73例肥胖儿童进行干预,运用变化阶段量表和孤独量表对其进行评估(基线评估),根据评估结果进行基于TTM的体育锻炼及心理干预指导,分别在干预后1、6个月对研究对象进行跟进评估,分析干预前后体质指数(BMI)和孤独得分的变化。结果干预6个月后,肥胖儿童的孤独得分下降差异有统计学意义(P<0.001),BMI值干预前后变化差异无统计学意义(P>0.05)。结论 TTM干预可以使肥胖儿童的孤独感降低;其对BMI的干预效果有待进一步研究。
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