基于核心素养的“启星”课程体系构建

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深圳市盐田区外国语小学东和分校以建设新样态学校为契机,传承百年文化基因,发掘地域资源优势,以聚焦、聚合"双管齐下"的方式,创新构建了基于学生核心素养的"启星"课程。本文对"启星"课程的理念与目标、内容与模式、过程与方法进行了具体阐述,总结了"启星"课程构建与实施的成效,同时也对后续发展进行了反思和展望。
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