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良好的临床护理教学方法,可激发实习学生的学习兴趣,使之树立创造性思维,获得更多的专业技能,树立良好的服务态度和行为,并能不断提高教师的综合素质。如何适应市场要求,培养合格的高级护理人才是当前许多护理教育改革家关注的焦点。近几年,我院围绕如何把握实践教学环节,提高护生的带教质量,结合临床教学实际,对临床护理实践教学进行了总结与实践。