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语文学习贯穿学生入学后的所有过程,语文不仅是知识的教学,还兼顾学生的德育培养、传统文化传承等,针对语文的学习,最好的老师是兴趣,而培养学生浓厚的兴趣之一便是赏识.赏识包括夸奖、关注,更多是对学生的认可与尊重,因而引起学生的共鸣.本文从赏识角度探讨语文教学,为相关教学提供参考.
让赏识之花在语文课堂上绽放
【摘 要】
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语文学习贯穿学生入学后的所有过程,语文不仅是知识的教学,还兼顾学生的德育培养、传统文化传承等,针对语文的学习,最好的老师是兴趣,而培养学生浓厚的兴趣之一便是赏识.赏识
【机 构】
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山东省荣成市第三十一中学 264300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2016年35期
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