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写好教学实施报告有助于教师自我诊断、持续改进和迭代发展。教学实施报告是基于学生实际学习过程和成果的质量分析、教学思考与学术研究。撰写报告要有客观、有效的数据支持,科学、系统的分析方法,求真、务实、严谨的工作作风。报告主要由教学内容在课程中的地位和作用的描述、教学设计策略与方法的凝练概括、教学实施过程和成效的分析与总结、教学改进的思考与研究等内容组成。