【摘 要】
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今天凌晨,在盘山公路发生一起嚴重车祸。一辆小轿车冲出路面,车内有一名重伤昏迷的男子。
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今天凌晨,在盘山公路发生一起嚴重车祸。一辆小轿车冲出路面,车内有一名重伤昏迷的男子。
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河流,多数时候都是安静的,在它的身边,有时候会觉得它就像是一位安详的老者,默默地注视着你,无声地陪伴着你成长。我记得这条穿越宁波东乡的河流很长很长,外婆家总是那么遥远。现在我长大了,这条河流仍在我心中流淌。
“从理论上来说,如果我们能够理解与记忆形成相关的大脑活动模式,如果我们能够了解与各种记忆活动相联系的神经元活动模式,那么,我们就能够创建任何记忆。” 当我们谈到记忆时,可以意指许多东西。如果只为应对眼前,我们可以利用一些短期记忆信息,如是否想要喝一杯,这些记忆是大脑脑电活动和化学物质活动的短暂变化,随着我们的大脑思绪游移到其他方面,这类记忆很快就会淡化甚至消失。长期记忆则正好相反,许多长期记忆甚
公元前100年~公元元年 城市雏形(墨西哥谷北部的两个小村,人口约为5000) 公元元年~公元150年 城市发展第一阶段(亡灵大道、太阳金字塔建立) 公元150~300年 城市发展第二阶段(城市的棋盘格局确立) 公元300~650年 城市发展第三阶段(这座城市的巅峰期,人口8.5万~20万) 公元650~750年 城市发展第四阶段(特奥蒂瓦坎城迅速衰落,最终被彻底抛弃) 作为墨西哥的第一
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编译 张守忠 世界上没有任何一种其他动物能像蜘蛛那样织出复杂而精美的网。即使是掌握了现代纺织技术的人类,对于蜘蛛织网的创意和高超技能也自叹弗如。 古希腊关于蜘蛛有个传说:一个名叫Amne的少女向智慧女神提出挑战一一比赛纺织,不幸的是她输了,于是她就用自己的身体来纺纱织布。蜘蛛的拉丁学名Araneida就是根据这个少女的名字命名的。 蜘蛛属于节肢动物,共有4万多个种类,其种群数量仅次于昆虫。蜘
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随着课程改革的深入发展,在寻求满足当前学生个性化学习的教学策略研究领域上,混合式学习理论受到了广泛的关注。众多相关的研究实践证明,面对面的课堂学习与数字化学习的有机融合,能充分调动学生的学习积极性和主动性,从真正意义上把“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念落到实处。 一、采用任务节点动力机制,有效激发学生的学习潜能 “任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它改
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阅读是一件让学生终身受益的事情,而语文教育中很关键的一点是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。《中职语文教学大纲》要求学生能根据专业学习的需要选择读物,阅读有关职业理想、行业发展、企业文化等方面的书籍和文章,培养健康的职业情感和良好的职业道德。在“互联网 ”背景下,我们尝试利用互联网和信息化手段,通过语文综合实践活动来帮助学生阅读,让学生感受到阅读的乐趣,养成阅读习惯。 一、活动设计理念