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小学生的实际动手能力有限，他们在小学信息技术课堂上往往需要进行合作性学习。就小学信息技术课堂教学中的合作学习路径探析，提出几点看法。
小学信息技术课堂教学中的合作学习路径探析
【摘 要】
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小学生的实际动手能力有限，他们在小学信息技术课堂上往往需要进行合作性学习。就小学信息技术课堂教学中的合作学习路径探析，提出几点看法。
【机 构】
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湖州市南浔区洪塘小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年13期
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