重基固本溯源谋新倡--高三二轮专题“基本不等式”教学设计与思考

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高三数学复习是一个系统工程,一般可分成一轮复习(基础)、二轮复习(专题)及综合模拟三个阶段。二轮复习一般以专题的形式,强化重点、破解难点,注重知识的纵横联系,熟练解题方法与技巧,提升分析、解决问题的能力。如何提高二轮复习的实效是每位高三教师都要思考的问题。为此,今年4月,苏州市教科院召开了高三数学二轮复习研讨会。会议上,笔者开设了“基本不等式”专题复习课,得到了听课教师的一致好评。
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