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通过对华南师范大学体育教育专业不同专项学生发生运动损伤的个性特点,进行调查分析显示,不同专项学生运动损伤的部位、损伤性质与专项技战术特点有着密切的联系,有较强的个性特点.本研究通过分析研究,提出结论与建议.以期为不断提高校体教专业专项教学、训练比赛的医务监督提供帮助,更好的预防运动损伤的发生.
华南师范大学体育教育专业不同专项学生的运动损伤个性分析
【摘 要】
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通过对华南师范大学体育教育专业不同专项学生发生运动损伤的个性特点,进行调查分析显示,不同专项学生运动损伤的部位、损伤性质与专项技战术特点有着密切的联系,有较强的个
【机 构】
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广东科技学院基础部,广东东莞,523000华南师范大学附属初级中学体育组,广东广州,510000;
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年16期
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