【摘 要】
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月日一个多月没上学,暑假太漫长。我盼望开学。上学真好。老师、书籍改变我的无知,练习本、作业题展示我的新知。别说语文、数学、美术等课带给我的欢欣与趣味了,就连我家门
【机 构】
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江西省宁都县石上乡二十一世纪希望小学五年级 指导老师
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月日一个多月没上学,暑假太漫长。我盼望开学。上学真好。老师、书籍改变我的无知,练习本、作业题展示我的新知。别说语文、数学、美术等课带给我的欢欣与趣味了,就连我家门前那条小溪,我也把她带到学校———我写的一篇短文就是关于小溪的:小溪流入江河海洋,小溪洁净,世界洁净
Months and more than a month did not go to school, summer is too long. I am looking forward to school. Nice to go to school. Teacher, book change my ignorance, exercise book, homework show my new knowledge. Not to mention the delight and interest my classes in languages, maths, art, etc., even the stream in front of my house, I brought her to school --- I wrote an essay on the stream: Stream into the rivers and lakes, stream clean, the world clean
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整体思想是研究数学问题的一种重要的思想方法,是我们解决问题的一种重要策略.整体思想就是在研究和解决数学问题时,把一些看似彼此独立而实质有紧密相联的量看成一个整体去