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在高中教学中,地理学科是一门比较重要的科目,因此在高中教学中实行地图教学是让学生获得较强的地图能力,能够对于地图整体和区域形态有很好记忆,并掌握各种地图基础知识,了解比例、示意图和等值线图等概念.其次,高中地理教学涉及到大量空间概念和地理事物空间结构,要想让学生获得地理学习的最佳效果,就应实现其地理学习和使用能力的提高,使其能够独立运用地图进行地理问题的分析以及提出解决问题的办法.