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以正常人体结构课程“运动系统躯干骨及其连结——脊柱”内容为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学评价和教学反思5个方面进行信息化教学设计。
基于教学能力大赛的教学设计——以正常人体结构“脊柱”为例
【摘 要】
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以正常人体结构课程“运动系统躯干骨及其连结——脊柱”内容为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学评价和教学反思5个方面进行信息化教学设计。
【机 构】
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赣南卫生健康职业学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年江西省高等学校教学改革研究课题“蓝墨云班课在高职护理专业《正常人体结构》课程中的应用研究”(JXJG-18-106-7)
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