【摘 要】
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"面向全体学生,德智体美劳全面发展,让学生主动发展"这是素质教育的本质要求,而课堂教学是实施素质教育的主渠道.在课堂教学中,学生对知识与技能的获得,以及随之产生的能力提
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"面向全体学生,德智体美劳全面发展,让学生主动发展"这是素质教育的本质要求,而课堂教学是实施素质教育的主渠道.在课堂教学中,学生对知识与技能的获得,以及随之产生的能力提高、兴趣激发、个性发展,都是学生对学习活动参与的结果.特别是思想政治课教学,对学生的教育要从思想渗透、行为训练、认识转变、情感陶冶、道德升华等诸方面内化为学生身心发展的自我需要,这就更需要调动学生的主体能动作用,重视学生的参与意识.因此,如何引导学生积极而又创造性地主动介入教学活动的每个环节,提高教学质量,是当前优化思想
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