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人教版普通高中生物学教科书(2019年版)相对于旧教材有了较多的调整。例如,更新学科内容、紧跟科技发展,渗透学科素养、彰显学科特点,整合排版布局以及丰富学科层次等。
人教版高中生物学新旧教材分析
【摘 要】
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人教版普通高中生物学教科书(2019年版)相对于旧教材有了较多的调整。例如,更新学科内容、紧跟科技发展,渗透学科素养、彰显学科特点,整合排版布局以及丰富学科层次等。
【机 构】
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广东省深圳市罗湖区翠园中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2020年13期
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