【摘 要】
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现代心理学实现从“手扶椅”上哲学思辨到“实验室”里实证研究的转交，以“科学语言”为符号进行表达和论述，以“科学知识”为身份进行对话和交流，以“科学理性”为旗帜进行探索
【基金项目】
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教育部人文社会科学青年项目(08JCXLX006);吉林省社会科学基金项目(2009B004)
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现代心理学实现从“手扶椅”上哲学思辨到“实验室”里实证研究的转交，以“科学语言”为符号进行表达和论述，以“科学知识”为身份进行对话和交流，以“科学理性”为旗帜进行探索和修正，以“科学形象”为标志进行确立和传播。现代心理学在追求“科学性”的同时隐含着“方法优先论”，即只要在方法上，对变量的测量、控制和解释遵循严格的规则，通过系统化的操作过程获得心理研究对象的客观性表述，进而实现知识的生成与知识的积累，就能保证心理学的“科学性”。但是，方法的概念、适用性、理论逻辑、相应技术形式与使用都有特定的背景，心理学的“
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