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＜正＞课堂提问是什么?我认为,课堂提问是实现师生互动的重要手段,是一种互动过程,是交往的过程也是理解的过程。但在数学课堂提问的实践中总存在着提问的致命问题,表现为"师生问答""问答仪式"等,呈现出一种"花哨"和"游戏",此时的提问是一种忘"本"的提问。数学课堂提问应该走向交往理解的课堂对话,对话中的交往互动,对话中的相互理解。对话不仅使学生形成了师生交互的关系,而且使知识转变成学生个人的知识,使学生的精神受到对话的启迪和引导。