歌唱技巧中“叹”之理解与运用

来源 :湖州师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgj2097
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“叹”作为声乐演唱方法中的一种演唱技巧,对演唱者歌唱能力的提高起到重要的导向作用。分析“叹”在声乐演唱方法中的表现与状态,讨论声乐演唱中“叹”的方法的重要性以及在演唱中正确运用“叹”的方法,旨在引起歌唱者对演唱技巧中“叹”的重视,并为声乐学习提供科学且正确的借鉴作用。
其他文献
庄子生命智慧的核心,无疑是安变的生命美学。随着生存环境的递嬗,面对着人为物累、心为形役之朝不保夕的社会现实困境,庄子从其“鼓盆而歌”的精神面向入手,由“偃然巨室,向死而生”至“气聚则生,气散则亡”的生命形式;升华为“虽死犹生,生不如死”到“如如来之,如如去之”的美学姿态。参悟“未始有物”从而提出“一气之化”的救赎之道,并以此作为超越现实桎梏、顺适生命自然,于死生如如的善待价值中,重获逍遥生命的意义劲道。
探究学前教育专业大学生专业承诺、学习倦怠和专业适应性的关系,采用分层抽样方法抽取某高校287名学前教育专业大学生进行问卷调查。研究结果表明:专业承诺的年级差异显著,其中情感承诺、理想承诺存在显著的生源地差异;学习倦怠中行为不当存在显著的年级与生源地差异,其他维度不存在显著差异;专业承诺与专业适应性呈正相关,专业适应性、专业承诺均与学习倦怠呈负相关;专业适应性在专业承诺与学习倦怠之间具有部分中介作用。高校管理者及一线教师应该关注学前教育专业大学生的心理状况及专业适应能力,通过开设特色课程、加强心理辅导等方式
本文试图回应《怀旧》阐释史上遇到的问题:即《怀旧》与辛亥革命的关系,通过仔细辨析周作人对于《怀旧》的一系列言说,明确其关于《怀旧》“影射辛亥革命时事”一说的确切意
高职人才培养目标是具备实用性、应用型的高技能人才,尤其高职院校的计算机专业,更多开设偏向教、学、做一体化的实操类课程,注重学生动手能力的培养.疫情期间,这类课程线上
沈兼士(1887-1947年),原籍浙江归安(今属湖州市),生于陕西汉阴。早年留学日本,入东京物理学校读书。留日期间,曾随章太炎受业,主攻语言文字学。归国后,先后在北京大学、北京师范大学、厦门大学、北京辅仁大学等校任教,曾任北京大学研究所国学门主任、故宫博物院文献馆馆长、辅仁大学文学院院长,著述颇丰。沈氏所处时代正是清末至民国的特殊历史时期,社会政治的剧烈变革对其思想、心理、性格及学术的影响极大,且因交游广阔,师友、学生众多,对其思想和著述的形成也有不可忽视的作用。根据沈氏亲友口述历史、友朋往来书札和日记
晚清词学家谭献在词学批评中,运用以赋诗解词的批评方法,沟通赋学与词学、诗学与词学的关系来阐发其词学思想,体现了不同文体之间的融合汇通。谭献在词学评点中以赋解词,表明词在表现方法与反映内容方面,与辞赋有共同之处。谭献从诗词题材内容、风格、意境、作法等方面作对比,表明词学与诗学的共通性。谭献以赋诗解词的批评方法反映了常州词派尊体的词学观,具有重要的词学意义。
北京大学中文系的吴晓东教授是中国现当代文学研究领域的杰出学者,著述宏富,影响深远.2019年4月,受《汉语言文学研究》季刊的委托, 华侨大学的苏文健和南昌大学的高天义,对吴
期刊
沈从文乡土小说的叙事技巧在中国现代小说中别具特色。语言和抒情的节制、静动对照的结构布局、娴熟的象征手法、隐伏在叙事中的留白,这些因素形成了沈从文乡土小说独特的叙事技巧。对优秀作家的借鉴、对湘西社会的思考、对弗洛伊德心理学说的运用、思想意识和故事的融合,这些因素交融贯通促成了这些叙事技巧的形成。
无论是先秦的《庄子》《论语》等典籍关于“小说”词源角度的陈述,还是班固、桓谭在文献学角度的定义,都指出了小说教化劝惩的作用。深受儒家文化熏染的史官文化亦强调“劝善惩恶”的意识,加之统治者对道德意识的强化,文人之“载道”观念也益重。同时,宗教思想也讲求劝善惩恶、善恶果报。这样,突出“教化劝惩”成为小说创作的一种重要观念,而深受这些因素影响形成的教化观也深刻地反映在小说的命名中。具体而言,主要表现为布道证教、道德教化和针砭时弊三个方面。
以湖南省机械设备制造业的16家上市公司为研究对象,以2019年的财务指标数据为样本,运用主成分分析法和聚类分析法对各公司的经营业绩进行综合评价与比较分析。研究结果表明,16家上市公司在不同业绩维度评价中的表现不同,通过聚类分析可划分为业绩较差型、管理落后型、潜在发展型和业绩良好型。建议加强不同公司之间的协同合作,通过优势互补提升经营业绩,并从增强盈利能力、化解财务风险、稳步扩大规模与提升核心竞争力等方面增强各类公司的内部管理能力。